Bourse aux éducateurs exceptionnels

Bourse qui souligne l’apport et le dévouement exceptionnels d’éducateurs en soudage au niveaux secondaire et post-secondaire

Survol

La bourse de la Fondation ACS destinée aux éducateurs exceptionnels a été créée en 2016 afin de reconnaître l’apport et le dévouement d’un éducateur en soudage de niveau secondaire et d’un éducateur en soudage de niveau post-secondaire. Avec cette reconnaissance nationale, la Fondation ACS souhaite :  

  • souligner les accomplissements des éducateurs
  • reconnaître l’apport exceptionnel des éducateurs en soudage canadiens
  • saluer leur travail créatif, novateur et efficace
  • sensibiliser le public à la profession d’éducateur en soudage
  • inviter les Canadiens à saluer l’excellence de cette profession

Reconnaissance dans le cadre de la bourse :

  • tous les candidats en nomination admissibles reçoivent un certificat de reconnaissance
  • les candidats en nomination non récipiendaires d’une bourse reçoivent un certificat de reconnaissance ainsi que 500 $ pour du perfectionnement professionnel
  • les récipiendaires d’une bourse reçoivent un certificat de reconnaissance, une plaque commémorative ainsi que 1 500 $ pour du perfectionnement professionnel
  • les établissements scolaires des récipiendaires reçoivent un prix en argent et un certificat de reconnaissance
  • les récipiendaires d’une bourse sont conviés gracieusement à une réception, un souper et une remise de prix dans le cadre de la Conférence CanWeld de l’ACS
  • être formateur en soudage ou appuyer la formation au sein de programmes en soudage
  • travailler directement et quotidiennement avec des étudiants dans un cadre scolaire
  • vous pouvez soumettre une nomination seulement
  • les récipiendaires antérieurs d’une bourse aux éducateurs exceptionnels ne sont pas admissibles
  • les nominations doivent être soumises à titre individuel; les nominations d’équipes d’éducateurs ne sont pas acceptées

La sélection des récipiendaires est effectuée par la directrice exécutive de la Fondation ACS, conjointement avec les représentants techniques de la sensibilisation de l’ACS et la coordonnatrice aux communications, et se fonde sur une dissertation écrite de 750 mots (minimum). Cette dissertation (en format Word) doit souligner les aspects suivants :

Expliquer dans quelle mesure le travail ou le leadership de l’éducateur se démarque :

  • en favorisant le développement intellectuel, social, émotionnel, physique des étudiants;
  • en établissant un milieu d’apprentissage stimulant;
  • en motivant les étudiants à se surpasser;
  • en répondant aux besoins individuels des étudiants;
  • en collaborant avec ses collègues;  
  • en montrant des connaissances approfondies de sa matière et du programme;
  • en participant à des activités de croissance professionnelle;
  • en favorisant l’apprentissage et la réussite de ses étudiants; et
  • en se souciant du bien-être de ses étudiants et collègues, contribuant ainsi à un environnement scolaire positif et enrichissant.

Tous les candidats doivent confirmer qu'ils acceptent les exigences suivantes advenant qu'ils remportent la bourse :

  • Le récipiendaire accepte que sa nomination soit rendue publique à la Conférence. Il peut notamment s'agir d'informations publiées dans le programme de la Conférence.
  • Le récipiendaire accepte que son nom et sa photo soient publiés dans des communications internes et/ou externes ou des documents de marketing jugés pertinents par la Fondation ACS.